學習是有方法的，可以從日常就看到差異，我們可以看到越會玩的人越會讀書，他們發現了學習的方法，就可以用少少的時間達到學習效果，適合自己的方法用對了，學習效率提升，然後多出來的時間就好好的去玩，那要提升學習的效率，這本書就是在講很多好方法，是個大家都該好好認真讀一下的好作品。
做好學習的方法
1. 觀察，向他人學習: 解決問題的關鍵是探索，與其自己摸索，觀察其他成功的人怎麼做，不成功的人也可以觀察，作為借鏡他們是怎麼失敗的，不要走上一樣的道路，這也是一種方法。
2. 實踐，從練習中學習: 練習需要設定難度，對的難度才會有效率，錯的難度不是太簡單就沒效果，或是太難也只是一直失敗，沒有學習到甚麼，另外書中提到心智不是肌肉，多訓練不會變強，肌肉才可以訓練，心智需要適合的啟發方式，需要多樣性刺激，會比重複的訓練有效，肌肉才要重複的訓練成為記憶，心智重複訓練只會重複犯錯，強化了錯誤，學習的品質還是來自於數量，大量的學習還是有效果的。
3. 回饋，從經驗中學習: 經驗不代表專業，很多經驗可能都是錯誤的記憶，專業的知識也未必代表經驗，有效的學習要從經驗中獲得，而練習就必須貼近現實，產生進步的時候，通常也不是直線前進的，通過幾個難點之後，學習速度就像搭火箭一樣的快速融通，最好的範例就是數學，搞懂數學，突然後面學甚麼都看得很清楚。
弱方法，無法使用特定解方: 有的問題空間大，生成方式不適合採用，計畫又會過度簡化問題，有的情況要先惡化在好轉，有時候不適合這方式。
如果早知道
這本書講了很多學習策略，都是可以加速學習效率，與效果，突然打通任督二脈一樣，如果早點知道，我現在就學到更多好東西了，找出適合自己的方法，並且重複的使用這方式學錫，這樣學起來就不會再變成困難的事情，而是有意義的前進著，例如書中提到學習的三階段，認知(刻意控制)、連結(排錯)、自動(反射動作)，也是學習效果呈現，看自己在哪個階段就知道目前進度到哪裡，這樣學起來如何學習，才更有效率。
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