頭殼裡裝書

寫作班是什麼東西，對於理工科背景的來說，真的是遙遠的距離、不同的世界，對於數字敏感的人，更難利用想像力或修辭讓表達變得美化，甚至愛數學的人的美感有可能異於常人，例如我。 書中開頭建議就很實際，好的寫作就是生活觀察家，感受身邊發生的事情然後表達出來，即使是小事也可以寫下，用美化的方式敘述我們所看到的事物，平時微觀練習就可以做到，習慣了發現身邊事物，就能漸漸形成一套自己的表達方法，用以前老師教的擬人化、或是誇飾之類的，就可以寫出不錯的散文。 書中佳句有提到，「每天一百次的墜落，明天我還是會再站起來，因為我是競技運動員」，換做理工角度，我可能會說每次的墜落，是讓骨密度再次增加，明天的我，還是會繼續尋找更適合的墜落方式，因為同樣的訓練不會造就第一名，只有突破才行。 每篇文章經過幾次修改之後，把當時想到的感覺紀錄，轉化修飾成優美的敘述，傳遞給看的人幸福，就是最大的成果

哲青哥的書是第一次看到，現在才發現真是驚為天人，寫得有內容又易懂，把歷史過去複雜的背景與現況駔戳符合現代人的詮釋，很多歷史故事說穿了就是幾句話就能解釋完成，不ˋ一定每件事情都要從盤古開天地說起，或是把支線家族全部介紹完之後才講主題，這時讀者已經昏了。更常見的說神話與歷史要用嚴謹的態度解釋，所以名字很講究、年分很講究、地名很講究...其實我們只想知道發生甚麼事情而已，出場人物太多會模糊焦點，不知道故事發展主角在哪裡，哲青哥的文章就可以將主體解釋清楚。 藉由鈔票可以知道很多國家的故事，例如有個遙遠又孤寂的小國家，位在冰島與丹麥中間的海洋上，叫做法羅群島，如果是個航海家只會在很冷的地方看到大石頭在海上就這樣錯過了，他們居然還有發行鈔票。荷蘭盾設計最經典，現在才發現真的太晚，以前小弟曾經去過荷蘭一日遊，應該要留下一點錢才對的，當時還是個申根簽證的年代，歐元才剛開始使用，不像現在各國家已經紛紛停用自己的貨幣，少了很多自主的特色(雖然歐元也可以依照自己國家的特色設計一部分的樣式，但沒有以前那樣的明顯民族特色(例如四個小朋友看地球，不知道他們是有甚麼特別貢獻或是特別的設計美感...))。 羅馬尼亞的鳥人教堂聽過其名，卻一直不知道由來，現在問問谷哥大神當然很快就有一堆答案可以告訴你，但是解釋歷史故事常常會有說太多、或是說太少的特色，說得太多解釋一堆人物頭又昏了，說得太少只會覺得就這樣? 然後呢? 還有其他人怎麼了，哲青哥講出了主題的由來與重點該看的地方，鳥人教堂是個悲戚的故事，卻又很像中國古代也發生過的事情，不管那個國家或朝代，都會有暴政君主做出相同的事情。 緬甸的發行數字居然與占卜師有關，因此停用了很多常用數字，改用對君主有利的數字，迷信影響到全國人民都要聽他的，軍政府有槍桿子有武力，卻常常沒有頭腦，選個好軍師都不會，變成占卜師治國，非洲村落的巫師地位崇高，巫師也知道要讓全村人獲得幸福，但不會干涉人民生活的事情太多，干涉到鈔票發行就太落後了...(用貝殼會不會更好呢) 中東對我們一直是個謎樣的國家，因為伊斯蘭的虔誠信仰，很多事情不能做，宗教影響國家政策禁止很多歐美認為很平常的事情，但是他們剛好在歐亞交界的地方，在歷史上他們會經過天主教軍隊的經過(打仗)，也會面對曾經的蒙古可汗經過(打仗)，所以他們也算是個戰鬥民族，曾經伊斯蘭也是為了宣揚宗教，進攻印度，曾經他們以為...